технічних та якісних характеристик закупівлі з Засоби навчання для навчальних кабінетів закладів загальної середньої освіти, що здійснюють освітній процес за Державним стандартом базової середньої освіти на першому (адаптаційному) циклі базової середньої освіти за очною, поєднанням очної та дистанційної форми освіти здобуття освіти, код закупівлі згідно ДК 021:2015: 80520000-5 «Навчальні засоби» за Єдиного закупівельного словника, розміру бюджетного призначення, очікуваної вартості предмета закупівлі
(оприлюднюється на виконання постанови КМУ № 710 від 11.10.2016 «Про ефективне використання державних коштів» (зі змінами))
Найменування, місцезнаходження та ідентифікаційний код Замовника в Єдиному державному реєстрі юридичних осіб, фізичних осіб — підприємців та громадських формувань, його категорія Юр'ївський центр обслуговування закладів освіти Юр'ївської селищної ради, місцезнаходження: 51300, Україна, Дніпропетровська область, смт Юр’ївка, вул. Центральна, 112/А, ідентифікаційний код замовника: 39708345, категорія замовника: Юридичні особи, які забезпечують потреби держави або територіальної громади.
Назва предмета закупівлі із зазначенням коду за Єдиним закупівельним словником (у разі поділу на лоти такі відомості повинні зазначатися стосовно кожного лота) та назви відповідних класифікаторів предмета закупівлі й частин предмета закупівлі (лотів) (за наявності): «Засоби навчання для навчальних кабінетів закладів загальної середньої освіти, що здійснюють освітній процес за Державним стандартом базової середньої освіти на першому (адаптаційному) циклі базової середньої освіти за очною, поєднанням очної та дистанційної форми освіти здобуття освіти, код закупівлі згідно ДК 021:2015: 80520000-5 «Навчальні засоби» за Єдиного закупівельного словника».
Вид та ідентифікатор процедури закупівлі: відкриті торги з особливостями, ID: UA-2023-12-08-021275-a Закупівля на prozorro.gov.ua.
Очікувана вартість та обґрунтування очікуваної вартості предмета закупівлі: 216 837,00 грн. .
визначено відповідно до проведеного моніторингу цін щодо предмета закупівлі згідно Примірної методики визначення очікуваної вартості предмета закупівлі, що затверджено наказом Міністерства розвитку економіки, торгівлі та сільського господарства України 18.02.2020 року № 275, а саме методом порівняння ринкових цін, враховуючи вимоги наказів Міністерства освіти і науки України від 02.11.2017 № 1440 “Про затвердження Типового переліку комп'ютерного обладнання для закладів дошкільної, загальної середньої та професійної (професійно-технічної) освіти” (із змінами), від 29.04.2020 № 574 “Про затвердження Типового переліку засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів і STEM-лабораторій.
Метод порівняння ринкових цін – це метод визначення очікуваної вартості на підставі даних ринку, а саме загальнодоступної відкритої інформації про ціни та інформації з отриманих цінових пропозицій та прайс-листів на момент вивчення ринку.
Отже, Замовником під час пошуку, збору та аналізу загальнодоступної інформації про ціну на товар було зокрема використано наступні джерела:
https://elizlabs.com.ua/nush-5-7-klas
https://www.educluster.com.ua/nush-5-6-klasl
https://odo.com.ua/catalog/nush_5_6/
дані інших інтернет ресурсів;
5) дані цінових пропозицій іншим Замовникам на закупівлю аналогічних товарів.
Водночас, розпоряднику (одержувачу) бюджетних коштів необхідно обов’язково враховувати вимоги частини першої статті 23 БКУ та частини четвертої статті 48 БКУ, які забороняють взяття розпорядниками (одержувачами) бюджетних зобов’язань та здійснення платежів без відповідних бюджетних асигнувань, що в свою чергу надаються відповідно до встановлених бюджетних призначень.
Розмір бюджетного призначення: 216 837,00 грн, передбачено Відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 19.09.2023 № 1023 “Питання надання освітньої субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам (за спеціальним фондом державного бюджету) у 2023 році”, на виконання розпорядження начальника обласної військової адміністрації від 08.11.2023 № 409/0/527-23 «Про внесення змін до рішення обласної ради від 28 листопада 2022 року №853/0/527-22 «Про обласний бюджет на 2023 рік (зі змінами)», з урахуванням листа Міністерства освіти і науки України від 12.10.2023 № 1/15787-23, рішення Юр’ївської селищної ради від 20.11.2023 № 3748-54/VIII «Про внесення змін до рішення селищної ради від 30.11.2022 №3379-37з «Про бюджет Юр’ївської селищної територіальної громади на 2023 рік:
1)За рахунок отримання «Субвенції з місцевого бюджету на реалізацію заходів за рахунок освітньої субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам» (КБКД 41051000) по КПКВК 0611272 «Реалізація заходів за рахунок освітньої субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам (за спеціальним фондом державного бюджету)»КЕКВ 2210 «Предмети, матеріали, обладнання та інвентар» для придбання засобів навчання для навчальних кабінетів закладів загальної середньої освіти комунальної власності, що здійснюють освітній процес за Державним стандартом базової середньої освіти на першому (адаптаційному) циклі базової середньої освіти за очною, поєднанням очної та дистанційної форми здобуття освіти на суму 195 153,00 грн.(загальний фонд).
2) співфінансування заходів що реалізуються за рахунок освітньої субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам (за спеціальним фондом державного бюджету) відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України від 19 вересня 2023 р. № 1023 «Порядок та умови надання освітньої субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам (за спеціальним фондом державного бюджету ) у 2023 році» - планові призначення по КПКВК 0611271 «Співфінансування заходів що реалізуються за рахунок освітньої субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам (за спеціальним фондом державного бюджету)» по КЕКВ 2210 «Предмети, матеріали, обладнання та інвентар» на суму 21 684,00 грн.(загальний фонд)
Обґрунтування технічних та якісних характеристик предмета закупівлі. Термін постачання — з дати укладання договору до 29 грудня 2023 року включно.
Інформація про необхідні технічні, якісні та кількісні характеристики предмета закупівлі — технічні вимоги до предмета закупівлі
ТЕХНІЧНА СПЕЦИФІКАЦІЯ
|
Назва предмета закупівлі |
Засоби навчання для навчальних кабінетів закладів загальної середньої освіти, що здійснюють освітній процес за Державним стандартом базової середньої освіти на першому (адаптаційному) циклі базової середньої освіти за очною, поєднанням очної та дистанційної форми освіти здобуття освіти, код закупівлі згідно ДК 021:2015: 80520000-5 «Навчальні засоби» за Єдиного закупівельного словника |
|
Код ДК 021:2015 Єдиного закупівельного словника |
80520000-5 «Навчальні засоби» |
|
Назва товару номенклатурної позиції предмета закупівлі та код товару, визначеного згідно з Єдиним закупівельним словником, що найбільше відповідає назві номенклатурної позиції предмета закупівлі |
|
|
Кількість поставки товару |
Кількість: 234 шт. |
|
Строк поставки товару |
до 29 грудня 2023 року включно |
|
Місце поставки товару: |
51300, Дніпропетровська область, смт. Юр’ївка, вул. Центральна, буд. 112/А |
Вимоги щодо якості предмета закупівлі:
Замовник самостійно визначає необхідні технічні характеристики предмета закупівлі виходячи зі специфіки предмета закупівлі, керуючись принципами здійснення закупівель та з дотриманням законодавства.
До розрахунку ціни пропозиції Учасника не включаються витрати, понесені ним у процесі здійснення процедури закупівлі.
Усі посилання в технічних характеристиках предмету закупівлі на конкретну торговельну марку чи фірму, джерело його походження або виробника слід читати як «або еквівалент».
Обґрунтування необхідності закупівлі даного виду товару — замовник здійснює закупівлю товару із встановленням посилань на торгову назву конкретного виробника, оскільки таке посилання є необхідним для здійснення закупівлі товару, який за своїми якісними та медико-технічними характеристиками найбільше відповідатиме вимогам та потребам замовника. Тому для дотримання принципів Закону, а саме максимальної економії, ефективності та пропорційності, замовником було прийнято рішення провести закупівлю саме даного товару.
В очікувану вартість предмета закупівлі включена ціна за навантажування, доставку (транспортування), розвантаження за місцем поставки товару.
Табл.1
|
Назва |
К-ть, шт. |
Технічні характеристики |
|
Модель будова рослини |
1 |
Демонстраційна модель виготовлена з якісної деревини, пофарбованаяскравими, стійкими фарбами на водній основі.
|
|
Серце людини
|
4 |
Модель використовується для демонстрації на уроках біології та природознавства. Призначена для проведення контрольних, лабораторних робіт, а також усних опитувань при вивченні розділу «Людина». Модель розбірна, демонструє будову серця людини. Відповідає вимогам та Концепції Нової української школи. |
|
Лупа шкільна |
2 |
- Лупа шкільна використовується в кабінеті біології та в початкових класах загальноосвітнього навчального закладу як збільшувальний прилад для вивчення природи та під час проведення лабораторних робіт. Лупа призначена для спостереження невеликих об’єктів , деталі яких неможливо роздивитися неозброєним оком. Відповідає вимогам та Концепції Нової української школи |
|
Внутрішня будова тіла людини |
1 |
Модель-аплікація внутрішніх органів людини, виготовлена у вигляді торсу людини. Використовується для проведення демонстраційних та практичних робіт, а також для закріплення пройденого матеріалу. Всі органи мобільні на липучці, що дає змогу дитині самостійно розміщувати органи в правильній послідовності. |
|
Комплект плакатів "Атмосфера", "Води суходолу", "Надра Землі" |
3 |
Матеріал основи – картон
|
|
Глобус-модель "Зоряне небо" |
5 |
Модель виготовлена у формі глобуса. Використовується в кабінеті фізики, географії, астрономії, природознавства загальноосвітнього навчального закладу. Служить для демонстрації зірок та основних сузір'їв нічного неба. Відповідає вимогам та Концепції Нової української школи |
|
Колекція «Паливо» |
4 |
Колекція використовується в якості демонстраційного матеріалу під час вивчення хімії в загальноосвітньому навчальному закладі. Застосовується для ознайомлення учнів із різними видами палива. Відповідає вимогам та Концепції Нової української школи. |
|
Колекція "Мінеральні та органічні добрива" |
4 |
Колекція використовується в якості демонстраційного матеріалу для кабінету хімії, трудового навчання. Допомагає учням поглибити знання з основ хімії як науки; послідовно вивчити фізичні й хімічні властивості найважливіших сполук елементів (з якими учні зустрічаються у побуті, довкіллі), правила поводження з ними, їх одержання та використання. |
|
Колекція "Нафта та продукти її переробки" |
4 |
Колекція використовується як демонстраційний матеріал під час вивчення хімії в загальноосвітньому навчальному закладі. Застосовується для ознайомлення учнів із зразками нафтопродуктів і продуктів коксування кам’яного вугілля. Відповідає вимогам та Концепції Нової української школи. |
|
Колекція "Види тканин та ниток" |
4 |
Колекція використовується в якості демонстраційного матеріалу під час вивчення хімії в загальноосвітньому навчальному закладі. Допомагає учням поглибити знання з основ хімії як науки; послідовно вивчити фізичні й хімічні властивості найважливіших сполук елементів (з якими учні зустрічаються у побуті, довкіллі), правила поводження з ними, їх одержання та використання. Відповідає вимогам та Концепції Нової української школи. |
|
компас |
34 |
Компас - пристрій, що полегшує орієнтування на місцевості. Компас призначений для визначення сторін горизонту і азимута на місцевості. На його основі вчитель може продемонструвати принцип роботи з компасом і його будову. |
|
Індикаторний папір |
4 |
Використовується під час проведення демонстраційних та лабораторних дослідів для вимірювання Ph. |
|
Модель "Тулуба людини"
|
3 |
Для навчання на уроках в початкової та середньої школи загальноосвітнього навчального закладу для практичних |
|
Колекція "Мінерали та гірські породи"
|
4 |
Використовується в початкової школи загальноосвітнього навчального закладу в якості демонстраційного матеріалу . Рекомедована кількість: 1 шт. Склад та технічні характеристики: Має зразки гірських порід та мінералів, що найбільше поширені на теріторії України. Супроводжується назвою кожного зразка. Кількість зразків не менш 20шт. |
|
Колекція "Типи грунтів"
|
4 |
Колекція використовується в якості демонстраційного матеріалу для кабінету географії. Допомагає учням у формуванні допитливості, прагненні шукати і пропонувати нові ідеї; самостійно чи в групі спостерігати та досліджувати; формулювати припущення і робити висновки на основі проведених дослідів; пізнавати себе і навколишній світ шляхом спостереження та дослідження. |
|
Глобус фізико-політичний з підсвіткою |
5 |
Модель використовується в кабінеті фізики, географії, астрономії, природознавства загальноосвітнього навчального закладу. |
|
Модель лабораторна STEAM "Сонячна система" |
4 |
Цей набір для розвитку із серії Green Science познайомить дітей із альтернативними джерелами енергії. Коли світло потрапляє на панель сонячної батареї, воно перетворюється на електрику, яка змушує двигун працювати.
|
|
Демонстраційне обладнання "Числова пряма" |
2 |
Набір призначений для демонстрації в ході вирішення задач на рух в курсі математики в початковій та середній школі НУШ. |
|
Демонстраційне обладнання "Осі координат" |
4 |
Осі координат пластикові на магніті. Осі не з’єднані між собою, на кожну вісь нанесено неоцифровану шкалу, ціна ділення – 5 см. |
|
Набір геометричних фігур (40 шт.) |
5 |
У набір входить:10 різних геометричних тіл (сфера, півсфера, трикутна призма, прямокутна призма, куб, шестикутна призма, трикутна піраміда, піраміда, конус і циліндр), виготовлених з якісного пластика з гладкою поверхнею. Всього 40 твердих тіл 4 яскравих кольорів (жовтий, червоний, зелений, синій).За допомогою ігрового набору "Геометричні фігури" діти дізнаються:скільки граней і кутів повинна мати кожна форма чому кожна форма унікальна основи фізики, визначаючи, які фігури можуть легко котитися або ковзати, яке положення займають в просторі |
|
Танграм учнівський |
4 |
Танграм учнівський застосовується в якості роздаткового матеріалу під час вивчення математики |
|
Магнітний танграм 35 елементів |
3 |
Головоломка танграм складається з семи плоских геометричних фігур з яких можливо скласти різні зображення людини, тварини, предмета. Необхідна умова для вирішення головоломки: використання всх фігур танграма до того ж вони не повинні перетинатися один з одним.
Відповідає Концепції Нової української школи у загальноосвітніх навчальних закладах згідно наказу Міністерства освіти і науки України від №574/29.04.2020 "Про затвердження типового переліку засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів і STEM-лабораторій" та наказу №143/07.02.2020 "Про затвердження Типового переліку засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів початкової школи" |
|
Учнівський посібник "частки та дроби" |
4 |
Учнівський посібник “Частки та дроби” містить два набори різнокольорових смужок з позначеними на них звичайними дробами, за допомогою яких діти зможуть практично порівнювати частини та дроби; знаходити частину і дріб числа та число за його частиною; зрозуміти такі терміни як дріб, чисельник, знаменник дробу; розв’язувати текстові задачі, пов’язані з дробами. |
|
Модель-аплікація "Будова клітини" |
1 |
Модель використовується на уроках біології в загальноосвітній школі. Відповідає вимогам та Концепції Нової української школи |
|
Мікроскоп навчальний біологічний |
5 |
SIGETA Bio Five – навчальний біологічний мікроскоп з якісною скляною оптикою. |
|
Гігрометр психрометричний |
1 |
Устаткування загального призначення створено для демонстрації на уроках географії.
|
|
Україна. Фізична карта, 1:1 000 000 (на планках) |
5 |
Фізична карта на планках може використовуватись на уроках географії та природознавства як демонстраційний матеріал. Має позначення столиці, центрів областей та районів, кордони та межі областей, автомобільні, залізничні та морські шляхи, рельєф та географічні позначення. Також на карті позначені корисні копалини.Відповідає вимогам та Концепції Нової української школи |
|
Топографічна карта, 1:25 000 (на планках)
|
4 |
Топографічна карта України на планках може використовуватись як демонстраційний матеріал на уроках географії, природознавства загальноосвітнього навчального закладу. Детально відображає місцевість та передає розміщення та властивості основних природних та соціально-економічних об'єктів. Відповідає вимогам та Концепції Нової української школи |
|
Адміністративна карта України м-б 1:1 000 000 на планках |
2 |
м-б 1:1 000 000 (на планках) Розмір: 148х100 см ламінований картон мова: укр. Відповідає Концепції Нової української школи у загальноосвітніх навчальних закладах згідно наказу Міністерства освіти і науки України від №574/29.04.2020 "Про затвердження типового переліку засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів і STEM-лабораторій" та наказу №143/07.02.2020 "Про затвердження Типового переліку засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів початкової школи" |
|
Курвіметр
|
19 |
Устаткування загального призначення створено для демонстрації на уроках географії.
|
|
Колекція "Сировина та продукти для легкої промисловості" (20 зразків) |
4 |
Колекція призначена для використання в загальноосвітніх навчальних закладах на уроках хімії, економічної географії, трудового навчання та природознавства, при вивченні відповідних розділів підручника. Відповідає вимогам та Концепції Нової української школи |
|
Модель лабораторна STEAM "Фільтр для води" |
1 |
Модель лабораторна STEAM "Фільтр для води" для уроків природзнавства |
|
Модель “Око людини” |
2 |
Для навчання на уроках в початкової та середньої школи загальноосвітнього навчального закладу для практичних занять: "Людина та її здоров'я" та "Загальна біологія |
|
Модель "Скелет людини" 85 см (збірна лабораторна) |
1 |
Для навчання на уроках в початкової та середньої школи загальноосвітнього навчального закладу для практичних занять: "Людина та її здоров'я" та "Загальна біологія |
|
Модель лабораторна STEAM "Вітрогенератор" |
5 |
Модель лабораторна STEAM " |
|
Глобус політичний (Ш 320 мм) укр |
5 |
Склад та технічні характеристики: Глобус (Ш 320 мм) укр, пластик |
|
Набір з природознавства на магнітах "Кругообіг води в природі" |
4 |
Набір використовується в якості демонстраційного матеріалу на уроках природознавства у загальноосвітньому навчальному закладі. Містить матеріали з магнітним кріпленням по темам: кругообіг води в природі, сонячна система, пори року: не менш 45 елементів з магнітним кріпленням. |
|
Глобус фізичний (Ш 320 мм) укр. |
5 |
Склад та технічні характеристики: Глобус (Ш 320 мм) укр, пластик |
|
Модель-аплікація "Розмноження сосни" |
1 |
Допомагає учням у засвоєнні знань про закономірності функціонування живих систем, їх розвиток та взаємодію, взаємозв'язок із живою природою та формування уявлень про природничо-наукову картину живого світу. Відповідає вимогам та Концепції Нової української школи.
|
|
Світ. Політична карта |
4 |
Політична карта світу використовується в кабінеті географії загальноосвітнього навчального закладу в якості демонстраційного матеріалу. |
|
Гномон |
3 |
Модель гномон З дерева, вмонтований компас |
|
Карта Африка фізична картон м-б 1: 8000000 (108х127) |
2 |
Характеристики Карта Африка фізична картон м-б 1: 8000000 (108х127) Карта без планок, на планках Опис Карта Африка фізична картон м-б 1: 8000000 (108х127) Масштаб: 1:8 000 000
|
|
Світ. Годинні пояси м-б 1:30 000 000. Навчальна карта (156х100) |
4 |
Характеристики Світ. Годинні пояси м-б 1:30 000 000. Навчальна карта (156х100) Карта без планок, на планках Опис Світ. Годинні пояси м-б 1:30 000 000. Навчальна карта (156х100) Основним тематичним змістом карти є межі годинних поясів. Показані території, на яких прийнятий поясний час та території, на яких час відрізняється від поясного. Показана лінія зміни дат. Карта укладена в циліндричній проекції. На ній зображено кордони країн світу, найбільші міста, берегову лінію та гідрографічну мережу. Художні малюнки годинників з зображенням поясного часу доповнюють видання. Карта схвалена для використання в загальноосвітніх навчальних закладах Комісією з географії науково-методичної ради з питань освіти Міністерства освіти і науки України. |
|
Колекція «Корисні копалини»
|
4 |
Призначена для використання в якості демонстраційного матеріалу при вивченні хімії, географії та природознавства. Комплектація.
Розмір колекції 230х170х40 мм.
|
|
Барометр
|
4 |
Тип вимірювання: Механічний
|
|
Фізична карта півкуль (масштаб не менше 1:24 000000) |
4 |
Використовується в якості демонстраційного матеріалу в загальноосвітніх навчальних закладах. Технічний опис: Масштаб не більше 1:24 000 000. Розмір не менше: 150х100. Карта має бути виготовлена з ламінованого картону та оснащена дерев'яними або пластиковими планками для кріплення карти на стіні. Мова видання - українська. |
|
Фізична карта світу (масштаб не менше 1:22 000000) |
5 |
Використовується в якості демонстраційного матеріалу в загальноосвітніх навчальних закладах. Технічний опис Масштаб не більше 1:22 000 000. Розмір не менше: 150х100. Карта має бути виготовлена з картону та оснащена дерев'яними або пластиковими планками для кріплення карти на стіні.Мова видання - українська. |
|
Африка. Економічна карта (масштаб не менше 1:8000000) |
1 |
Масштаб 1:8 000 000Розмір: 99 х 144 см (1 лист)Печатка: повноколірнийМатеріал: картон, лакованийМова: українськаВидання має гриф Міністерства освіти і н… |
|
Південна Америка. Політична карта. (масштаб не менше 1:8000000) |
1 |
Використовується в якості демонстраційного матеріалу в загальноосвітніх навчальних закладах. Технічний опис: Масштаб не більше 1:8 000 000. Розмір не менше: 90х140. Карта має бути виготовлена з ламінованого картону та оснащена дерев'яними або пластиковими планками для кріплення карти на стіні. Мова видання - українська. |
|
Південна Америка. Фізична карта. (масштаб не менше 1:8000000) |
1 |
Масштаб 1:8 000 000 Розмір: 99 x 144 см (1 аркуш) Друк: повноколірний Матеріал: картон Мова: українська Видання має гриф Міністерства освіти і науки України та відповідає санітарному законодавству України |
|
Північна Америка. Економічна карта. (масштаб не менше 1:8000000) |
1 |
Північна Америка. Економічна карта, м-б 1:8 000 000 (на планках ) (571628) |
|
Євразія. Політична карта. (масштаб не менше 1:8000000) |
1 |
Використовується в якості демонстраційного матеріалу в загальноосвітніх навчальних закладах. Технічний опис: Масштаб не більше 1:10 000 000. Розмір не менше: 150х100. Карта має бути виготовлена з ламінованого картону та оснащена дерев'яними або пластиковими планками для кріплення карти на стіні. Мова видання - українська. |
|
Австралія. Політична карта. (масштаб не менше 1:8000000) |
1 |
Використовується в якості демонстраційного матеріалу в загальноосвітніх навчальних закладах. Технічний опис: Масштаб не більше 1:10 000 000. Розмір не менше: 130х100. Карта має бути виготовлена з ламінованого картону та оснащена дерев'яними або пластиковими планками для кріплення карти на стіні. Мова видання - українська. |
|
Світ. Екологічна проблеми (масштаб не менше 1:22000000) |
1 |
Матеріал: ламінований картон Масштаб карти: 1:22 000 000 Розмір: 1550*1080 мм |
|
Україна. Природно-заповідний фонд (масштаб не менше 1:1 000000) |
1 |
Карта природно-заповідного фонду України в масштабі 1:1000000 розроблена спеціально для вивчення географії в закладах загальної середньої освіти — з карти ”Україна. Фізична карта”. Основні характеристики:
|
|
Азія. Політична карта (масштаб не менше 1:8000000) |
1 |
Азія. Політична карта (масштаб не менше 1:8000000) офісна на картоні |
|
Модель "Теллурій" |
4 |
Модель демонструє траєкторію обертання Землі та навколо Сонця та зміни сезонів на Землі залежно від її розташування відповідно до Сонця. Виготовлення — для північної половини. Технічна характеристика: Матеріал — пластик Розмір: Лампа з елементом живлення вбудована в модель Сонця. Текст на моделі зроблений українською мовою. довжина — 43 см висота — 26 см ширина -19 см сонце — 9 см земля — 6 см місяць — 2 см Відповідає Концепції Нової української школи в загальноосвітніх навчальних закладах I ступеня згідно з Приказкою Міністерства освіти та науки України від 13.07.2017 р. No1021 і ліцензії Кабінет Міністрів України від 14 грудня 2016 No988-р «Об схвалення Концепції реалізації державної політики у сфері освітнього керування середньої освіти «Нова українська школа на період до 2029 рр.»
|
|
Метеостанція |
4 |
Погодна станція може вимірювати внутрішню/зовнішню температуру та вологість повітря, атмосферний тиск, напрямок та швидкість вітру, рівень опадів прямо на вашій території, а також скласти місцевий прогноз погоди на найближчі 24 години. Якщо говорити про електронну метеостанцію з виносним датчиком, то в залежності від моделі кількість зовнішніх сенсорів може змінюватись від 1 до 50. Також відрізняються і додаткові опції, серед яких можна виділити місячний календар, Wi-Fi, звукові сигнали, а також накопичення даних з фіксацією min/max значень та відображенням гістограми. Механічні метеостанції — прилади поєднують термометр, гігрометр і барометр, не вимагають джерел живлення і можуть вдало доповнити інтер'єр.
|
|
Секундомір
|
3 |
Використовується під час проведення демонстраційних та лабораторних дослідів на уроках природознавства. Застосовується для точного визначення проміжків часу. Технічні характеристики: - Цифровий дисплей - Кнопкове управління - Точність 1/100 сек - Збереження у пам'яті останніх результатів вимірювання – Календар - Звуковий сигнал - Водонепроникний корпус |
|
Набір інструментів для класу (лінійка 1м, 2 трикутники, циркуль, транспортир) |
3 |
Набір має бути виготовлений з міцної пластмаси. Склад не гірше: метр демонстраційний довжиною 100см - 1шт.; трикутник класний 45х45 - 1шт.; трикутник класний 30х60 - 1шт.; циркуль класний - 1шт. транспортир.-1 шт. |
|
Прилад для порівняння вмісту СО2 у повітрі, що вдихається і видихається |
3 |
Прилад має бути виготовлений зі скла, пластику та гуми.
|
Комплект дроби на магнітах 20 см / набір частини цілого. Дроби на кругові 1/2-1/6 на магнітах
|
1 |
Комплект дробів на магніті (Дроби на кругові 1/2-1/6 на магнітах) – дуже зручний демонстраційний матеріал для пояснення учням молодших класів математичних понять – частина та ціле.
|
* Учасник у складі тендерної пропозиції надає інформацію за формою Таблиці 1 щодо відповідності Товару, що пропонується, технічним вимогам Замовника.
Фактом подання тендерної пропозиції учасник підтверджує відповідність своєї пропозиції технічним, якісним, кількісним, функціональним характеристикам до предмета закупівлі, у тому числі технічній специфікації (опису предмета закупівлі) та іншим вимогам до предмета закупівлі, що містяться в тендерній документації та цьому додатку, а також підтверджує можливість поставки товару відповідно до вимог, визначених згідно з умовами тендерної документації.
2.1. При поставці товар повинен бути новим (таким, що не був в експлуатації), без зовнішніх пошкоджень, не брудний, та не мати дефектів пов’язаних з матеріалом, з якого він виготовлений, укомплектованим інструкціями про використання та зберігання викладеними українською мовою, керівництвами з експлуатації, гарантійними талонами, сертифікат походження продукції та/або технічний паспорт на виріб, тощо.
2.2. Товар повинен бути в непошкодженій упаковці, яка повинна забезпечити повне збереження Товару від всякого роду пошкоджень, знищення, псування, погіршення його якісних характеристик, втрати товарного виду, деформування під час транспортуванні і зберіганні.
2.3. Маркування кожної одиниці Товару повинно відповідати вимогам чинного законодавства України, а також вимогам і стандартам виробника Товару, що містить ярлик з найменуванням виробника, марку (артикул), його основні технічні характеристики, розмір, дату виготовлення, а також інформацію щодо країни походження та іншу інформацію, яку виробник вважає за потрібне.
2.4. Термін експлуатації обладнання, повинен складати не менше строку встановленого виробником з моменту поставки Товару.
2.5. Пропоновані учасником товари за своїми екологічними чи іншими характеристиками повинні відповідати вимогам, установленим у тендерній документації.
2.6. Товари які наведені в переліку, повинні мати відповідну нормативну документацію, яка обов’язково буде надаватися при поставці товару.
2.7. Товари та бренди у пропозиції учасників не мають бути виробництва країни-агресора - Російська Федерація та Республіки Білорусь.